本文目录一览：

• 1、安徽、辽宁现有确诊病例:感染何时何地发生?
• 2、安徽中风险地区升至7个,合肥学校可自行决定暂停课后服务
• 3、6月30日,安徽新增本土9+98,?山东新增本土2+11

安徽、辽宁现有确诊病例:感染何时何地发生?

1、感染时间与发现时间：5月13日，合肥市、六安市首次报告疫情。截至5月14日中午12时，安徽共报告确诊病例4例（合肥2例、六安2例），疑似病例1例（范某某）；14日下午，疑似病例转为确诊，六安确诊病例增至3例，总确诊数达5例。

2、月22日0—24时，31省区市新增本土确诊1例在安徽，系当日全国新增19例确诊病例中的唯一本土病例，其余18例均为境外输入。 以下为具体情况分析：新增确诊病例整体情况5月22日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例19例。

3、此次本土疫情源头很有可能是从辽宁营口开始传播的，具体分析如下：地理位置与输入可能性：安徽属于内陆省份，直接由境外输入疫情可能性不大。营口在辽宁，去年该省发生若干起境外输入引发的地方传播疫情。我国新出现疫情，都是境外输入，人或物。

安徽中风险地区升至7个,合肥学校可自行决定暂停课后服务

委员呼吁取消中小学课后服务收费，主要是基于落实“双减”政策、减轻家长负担及规范教学秩序的考量。具体原因如下：落实“双减”政策，强化校内教育主阵地作用“双减”政策的核心是减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担，同时强化学校教育的主渠道功能。课后服务作为校内教育的延伸，本应通过优化资源配置、提升教学质量来实现减负目标。

月11日莆田新增本土确诊19例，全市中小学幼儿园及培训机构自13日起暂停线下教学，并实施多项防控措施，具体如下：疫情数据与教学调整据国家卫健委12日通报，9月11日0时至24时，全国新增本土确诊病例20例，均位于福建，其中莆田市19例、泉州市1例。

吉林学校取消课后服务、晚自习及周末双休的举措，短期内难以遏制教育内卷，甚至可能因学生分流至校外补课、自律性差异等问题导致竞争压力转移或加剧，但长期效果需结合政策配套与执行力度综合判断。

6月30日,安徽新增本土9+98,?山东新增本土2+11

1、年6月30日，安徽新增本土确诊病例9例、无症状感染者98例，山东新增本土确诊病例2例、无症状感染者11例，具体情况如下：安徽省疫情情况 新增本土病例分布新增确诊病例9例，均在宿州市泗县。新增无症状感染者98例，其中淮北市濉溪县3例，宿州市泗县95例。

2、无症状转确诊：6例（江苏2例，安徽2例，广东2例）。治疗情况：新增治愈出院本土病例45例（安徽36例，山东6例，广东2例，陕西1例），重症病例与前一日持平。

3、月25日0—24时，全国新增本土确诊病例98例，新增本土无症状感染者770例，具体情况如下：本土确诊病例分布甘肃37例，广西32例，四川16例，广东6例，上海4例，重庆2例，山东1例。含32例由无症状感染者转为确诊病例，其中甘肃17例，广西9例，四川5例，广东1例。

4、新增本土无症状感染者1647例分布吉林省：991例，其中吉林市979例、四平市5例、长春市3例、延边朝鲜族自治州2例、梅河口市2例。河北省：185例，其中廊坊市169例、沧州市16例。

5、贵州2例，均在黔西南布依族苗族自治州。北京1例，在大兴区。湖南1例，在娄底市。陕西1例，在西安市。含163例由无症状感染者转为确诊病例，分布地区及数量：上海71例，吉林68例，福建11例，安徽3例，四川3例，浙江2例，山东2例，广东2例，海南1例。